音乐之美

说起音乐，小学、初中学音乐时，由于不懂乐谱和五线谱，因此，老师上音乐课教唱歌时，尽量跟着老师学，对音乐，也就将就着学习。

自1987年9月就读陕西省渭南农业学校中专后，于1988年后半年自己花19.5元钱买了一部红色小收音机。当从收音机里得知广播电台每天下午6:15播出每周一曲时，自己就在每天晚饭后或晚饭时拿出收音机，听每周一曲。开始，只是在紧张学习之余，缓解一下紧张的学习气氛，放松一下心情。直至后来，慢慢地喜欢上了收听音乐，遇到动人的歌曲时，自己就慢慢学，一天学不会，就几天继续学，直至学会为止。现在想来，毛阿敏的《思念》：“你从哪里来我的朋友，好像一只蝴蝶飞进我的窗口……”等歌曲至今记忆犹新，随口就来。

1991年，我在潼关县政府法制办上班后，自己有了微薄的工资收入。到1993年，终于靠着积攒，到渭南买了一台单卡收录机，买了一些歌曲磁带。在工作之余，打开收录机，听听歌曲。更多时候，在收录机卡里装上磁带，听着歌曲，每遇着好听的歌曲时，一遍一遍放着录音带，反复听，直至能背下来歌词，随着音乐响起来，自己也慢慢能唱为止。因为不是专业的，歌曲能唱下来就行。十几年来，虽然进步不大，但也学会了几首自认为还能唱的歌曲，如《我的中国心》《心雨》《血染的风采》《十五的月亮》等，但那个时候都是学着玩的，只为丰富生活。1998年，经过八年奋斗，加上两方父母的帮助，自己买了三间两层住房，也买了放像机，买了碟片，自己和妻子在家里唱，自娱自乐。在外一般是不唱的，因为知道自己是几斤几两的，有人说我唱歌时把牛都能吓跑了。因此，不到万不得已时不唱，有时把自己逼到墙角时，才会拿出自认为唱得还可以的歌曲来应对。

三十到四十几岁这十几年，自2004年6月任立案庭长后，负责一方面工作，从起初的不断学习，到后来的逐步适应，再到后来认识到立案工作对全院工作有着举足轻重的影响时，脑子里整天装的是这个案子能立还是不能立，那个案子如何如何，始终怀着如履薄冰、如临深渊的心理，唯恐出现该立的案没立，不该立的案却立了的情况。尤其是2008年11月又任政工科长后，两个部门只有三名工作人员，还是聘用人员居多，自己更是不敢懈怠，唯恐政工或是立案工作出错，满脑子里想的都是工作，每天晚饭后几乎没有时间去锻炼。妻子有几次锻炼回来后对我说，遇见你的同学熊猛了，他问咋不见永龙，妻子说又到法院去加班了。这期间，总有干不完的工作，但也在干中快乐，在快乐中干，也从不觉得累。没有时间去欣赏音乐，去听去学歌曲了，也就落后了。至今会唱的也只是中专上学期间、毕业后近十年间学会的老歌曲。

近几年来，才注意到中央电视台15频道这个音乐频道，慢慢地在不知不觉中就喜欢上了音乐。尤其是在周六或是在周日，在写散文间隙，打开音乐频道，听听经典老歌，抑或轻音乐，舒缓一下紧张的神经，让自己缓一口气，以便下一步的写作。

在手机上的视频号中，经常刷到一些经典老歌，如《北国之春》《往事只能回味》《天路》《人生没有回头路》等，自己也跟着音乐的节奏和旋律哼唱起来，进入到歌曲之中，自己就是歌曲，歌曲就是自己，物我两忘，浑然一体。看到一些充满人生哲理歌词的歌曲时，也转到自己的微信里或收藏起来，再慢慢地学起来……

对音乐的喜爱之情就这样在一天天中与日俱增，逐渐成为日常生活中不可或缺的一部分。从此，音乐成为了我生命的一部分，与我命运相关，与我生命休戚与共。

后来，我在想，音乐是什么，我与音乐到底有什么关系?音乐是一门艺术，表达人们思想感情、反映人类现实生活情感的艺术。它最基本的要素是节奏和旋律。音乐带给人们的是美感和幸福，它是表达或寄托人们感情的艺术语言，它比一般的语言更直接地传达情感，并且，它始终与美感结合在一起。音乐分为古典音乐、民间音乐、流行音乐、摇滚、电子音乐、纯音乐、原生态音乐等。音乐的作用是舒缓个人心情、放松、享受、宣泄等。

在繁忙紧张的工作之余，听一听音乐，可以缓解紧张情绪，使人心情舒缓，放松放松，做到劳逸结合，一张一弛。

在无事时，听一听音乐，尤其是轻音乐，可以使人得到一种无法用语言来形容的享受，享受生活的快乐，享受人生的美好时光。

在烦恼时，静下心坐下来，听一听音乐，想一想工作、学习、生活中值得学习的人和一切美好的事物，转换一种思维和理念，将不良情绪宣泄出来，使情绪逐渐恢复平静。

音乐之美来自美好生活和一个人的内心自然状态。

音乐之美首在意境之美，贵在崇高、童真、高贵、奋发、深情、豪放、淡雅、绚烂、空灵、欢娱、粗犷，神韵俱在。

音乐之美美在传统歌曲意蕴深厚、流行歌曲上口易于流传、民族歌曲文化底蕴独特，纯音乐美在山水之间、交响乐美在内涵深厚、思想深邃……

我深深地爱上了音乐，爱上了生活，爱上了自己的人生，我已与音乐融为一体。

音乐之美使自己更加热爱生活，更加热爱自己的人生！

编辑：陈冰娟

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